С советских времен в отечественном кино не снимались фильмы о подростках, подобные «Классу коррекции» Ивана Твердовского. Такими самобытными и серьезными историями на школьную тему зрителей баловали в период показа на телеэкранах «Чучела», «Доживем до понедельника», «Большой перемены» и «Розыгрыша». На таких фильмах выросло много поколений подростков, каждый находил в определенных персонажах сходство с самим собой, делал для себя правильные выводы и видел пример взаимоотношений педагог-ученик. Тогда учителя имели авторитет и уважение, при этом хорошая учеба тоже была в цене. А потом, за много лет, идеалы стерлись и сместились, картин с серьезным и ярким сюжетом о школьниках и переживаниях подростков почти не снимали.Режиссер «Класса» Иван Твердовский решил вновь обратиться к вечной теме учебного процесса глазами учащихся и воспользовался сюжетом одноименной книги Екатерины Мурашовой, однако в процессе работы над фильмом практически полностью поменял его действие, стиль и жанр. В итоге мы имеем крепкую режиссуру, потрясающих молодых актеров и мастерскую работу оператора, а создатели, в свою очередь, получили признание и шанс стать одним из российских фильмов в году.
В центре событий – юная школьница Лена, лишенная возможности нормально передвигаться из-за тяжелой болезни. Полноценную ходьбу на стройных ногах ей заменили колеса инвалидной коляски. В новых условиях ей приходится осваиваться среди сверстников в т.н. коррекционном классе. Девушка собирается с силами и продолжает идти по жизни, неся свой тяжелый крест, сводит дружбу с одноклассниками, а к одному из них, Антону, даже проникается более глубоким чувством...
Необычных учеников постоянно контролируют педагоги, но, по сути, никому не хочется взваливать на себя переживания об их образовании. Потому успехи класса ничтожны в сравнении с обычными школьными коллективами. Лена объясняет новым друзьям, что знания для них гораздо важнее, чем для учителей, после чего девушке предстоит пережить два негативных чувства – предательство и унижение.
Твердовский показал зрителям тот мир, который мы старательно пытаемся избегать, равнодушно отворачиваясь на улице от калек, и даже не пытаемся вникнуть в их внутренние переживания или бытовые трудности. Режиссер наглядно подчеркивает этот неосознанный бойкот, отселив юных героев в отдельное крыло школы, за решетчатым ограждением. Их считают изгоями на школьном дворе, причем избегают учеников коррекционного класса не только сверстники, но и их родители. Картина вообще пестрит различными символами, такими как несущиеся мимо поезда, намекающие на неприкаянность героев, дистанцию между ними и здоровым обществом. Хотя таковыми их можно считать только физически, ведь те, кто не способен сострадать – душевные калеки...